Questões de Língua Portuguesa

Leia o texto: 'De tão silencioso, o quartel parecia adormecido; de tão tensos, os minutos pareciam horas.' A construção explora, como recurso expressivo, principalmente

1. Aa personificação e a hipérbole.
2. Ba onomatopeia e a comparação.
3. Ca ironia e a metonímia.
4. Do eufemismo e a antítese.

Assinale a alternativa em que a palavra recebe acento por ser oxítona.

1. Afácil
2. Bsofá
3. Clâmpada
4. Dárvore

Em 'Ele é o homem cuja coragem admiramos', a palavra 'cuja' indica

1. Acausa.
2. Btempo.
3. Cmodo.
4. Dposse (relação entre coragem e o homem).

Assinale a alternativa em que a regência verbal está de acordo com a norma-padrão.

1. ANamorou com o colega de turma.
2. BAssisti o jogo pela televisão.
3. CCheguei em casa tarde.
4. DVisei o alvo com precisão.

Leia o texto: 'Não se combate o crime apenas com força; combate-se, sobretudo, com inteligência e prevenção.' O emprego do ponto e vírgula tem a função de

1. Aseparar orações longas que mantêm estreita relação de sentido.
2. Bintroduzir uma citação direta.
3. Cindicar a supressão de um termo.
4. Dmarcar o fim de uma enumeração.

A palavra 'infelizmente' é composta pelos elementos:

1. Aapenas radical e desinência.
2. Bdois radicais justapostos.
3. Cprefixo 'in-', radical 'feliz' e sufixo '-mente'.
4. Dradical e vogal temática.

Em 'Todos ficaram satisfeitos com o resultado', a palavra 'satisfeitos' funciona como

1. Aadjunto adverbial.
2. Baposto.
3. Cpredicativo do sujeito.
4. Dobjeto direto.

Assinale a alternativa em que 'a' é artigo definido, e não preposição.

1. ARefiro-me a pessoa errada.
2. BA soldado apresentou o relatório.
3. CA justiça tarda, mas não falha.
4. DVoltei a estudar para o concurso.

Leia o texto: 'A disciplina é a alma do exército. Sem ela, a bravura individual pouco vale diante do caos coletivo.' O pronome 'ela', no segundo período, retoma

1. Aa bravura.
2. Bo exército.
3. Ca disciplina.
4. Da alma.

Leia: 'O sábio ri de si mesmo; o tolo ri dos outros.' O paralelismo sintático e a oposição de ideias produzem, respectivamente, efeitos de

1. Asimetria estrutural e antítese.
2. Bredundância e eufemismo.
3. Cambiguidade e ironia.
4. Dgradação e hipérbole.

Assinale a alternativa em que a palavra está grafada corretamente.

1. Abenefiscência
2. Bbeneficiência
3. Cbeneficência
4. Dbenefissência

Em 'Ela caminhava lentamente, mas com determinação', a conjunção 'mas' estabelece relação de

1. Aoposição/adversidade.
2. Bconclusão.
3. Cadição.
4. Dexplicação.

Assinale a alternativa em que a palavra 'meio' está corretamente empregada.

1. AFaltam meias horas para o expediente.
2. BComprei meio quilo de café.
3. CElas ficaram meias preocupadas.
4. DEla estava meia cansada.

Leia o texto: 'É preciso que se compreenda o outro para que a convivência seja possível.' A oração 'para que a convivência seja possível' expressa circunstância de

1. Aconcessão.
2. Bfinalidade.
3. Ctempo.
4. Dcausa.

Na frase 'Ele fala inglês fluentemente', o número de vogais tônicas em 'fluentemente' é

1. Anão há sílaba tônica na palavra.
2. Ba tônica recai em 'flu'.
3. Ca tônica recai em 'te' final.
4. Da sílaba 'men' concentra a tônica principal.

Em 'Devem existir soluções para o problema', a forma verbal está correta porque

1. A'dever' é impessoal e permanece no singular.
2. B'existir' concorda com 'soluções', seu sujeito, no plural.
3. C'existir' é impessoal e o verbo auxiliar 'dever' assume a impessoalidade.
4. D'problema' é o sujeito do verbo.

Assinale a alternativa em que ocorre próclise por presença de palavra atrativa.

1. ALevantou-se cedo.
2. BEntregaram-me o crachá.
3. CJamais se esqueceram do treinamento.
4. DFalaram-lhe a verdade.

Leia: 'Vozes veladas, veludosas vozes.' O recurso sonoro predominante no verso, com a repetição do som 'v', denomina-se

1. Aaliteração.
2. Bparonomásia.
3. Cassonância.
4. Danáfora.

Qual gênero textual é próprio para comunicação oficial breve, com data, destinatário e assinatura, muito usado em órgãos públicos?

1. Aconto.
2. Bpoema.
3. Cofício/memorando.
4. Dcrônica.

Em 'O réu, embora culpado, negou o crime', a expressão 'embora culpado' equivale a uma oração de valor

1. Atemporal.
2. Bcausal.
3. Cfinal.
4. Dconcessivo.